CONVITE

Convidamos  a todos para DIÁLOGOS com o tema: 

SABERES INDÍGENAS E EDUCAÇÃO

Apesar da preocupação expressa em textos e tratados internacionais, será que estamos preparados para conviver com as especificidades socioculturais presentes entre os povos originários? Atualmente, existem 31 estudantes indígenas (MBya Guarani, Guarani Kaiowa, Kaigang e Terena) na UFSM e, mesmo com as disposições do Programa, a carência de políticas para permanência e assistência estudantil continua sendo denunciada pelos jovens e lideranças que estão dentro e fora da Universidade. Nesse processo de luta e resistência, algumas conquistas já ocorreram, como a construção do projeto da Moradia Estudantil Indígena, a criação de vagas específicas em cursos apontados pelas próprias comunidades indígenas, além do direito à bolsa-permanência para todos os estudantes que vêm de suas aldeias para estudar na universidade. Outro avanço é o início em breve do PARFOR, Plano Nacional de Formação de Professores, especifico para professores indígenas não licenciados que já atuam nas escolas de suas comunidades.

No intuito de discutir a importância da cultura indígena e da própria recuperação dessas histórias e vivências, o Diálogos do mês de maio convida todas e todos a participarem da conversa “Saberes Indígenas e a Educação”.

Participantes da atividade:

Genício Borges Timóteo (Karai Papa),

Jorge Garcia

Kujá Kaigang (Líder Espiritual) da aldeia indígena de Nonoai - RS

Natanael Claudino

Sandro Luckmann

Moderação do chat: Marcelo Rauber

Mediação da conversa: Marina Martinuzzi

Segue o link do evento no Facebook: https://www.facebook.com/events/853766681360228/

CONVITE

MATRÍCULA

MATRÍCULA PARA OS CURSOS TÉCNICOS EM INFORMÁTICA E TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA NO POLO DE JACUIZINHO

A coordenação do Polo de Jacuizinho comunica que o período de matrícula para os cursos Técnicos em Informática e Técnico em Agroindústria inicia no período de 29 de maio a 03 de junho, conforme edital nº 082/2015, de 01 de abril de 2015, do Instituto Federal de Farroupilha.O horário de atendimento nos Polos de Educação a Distância respeitará as datas previstas no Anexo I deste edital e será das 19h às 21h30min, de segunda-feira a sexta-feira, e das 8h às 12h, nos sábados. O Candidato selecionado (ou seu representante legal) deverá levar os documentos constantes nos Anexos IV, V, VI, VII, VIII e IX, conforme a opção de reserva de vaga, para a comprovação das informações apresentadas no momento da inscrição. A matrícula poderá ser feita presencialmente ou por outra pessoa, caso o candidato esteja impedido de efetuá-la, com a apresentação de procuração simples, conforme Anexo IV deste edital. Os candidatos que não efetivarem a matrícula no período estipulado no cronograma perderão o direito à vaga. Os documentos deverão ser entregues em um único envelope, cujo conteúdo é de responsabilidade do candidato.Após a conferência/autenticação no Polo, deverá ser lacrado e identificado, na parte externa, com o protocolo de entrega de documentação (Anexo VI). Para maiores informações em relação à documentação necessária para a realização da pré-matrícula, acesse o sítio virtual www.iffarroupilha.edu.br

ESTUDANTE FAÇA O ENEM 2015!

O ingresso nos cursos de Graduação da modalidade a distância das Universidades Federais como a FURG e a UFSM será realizado exclusivamente por meio da nota obtida no Enem.
As coordenações dos cursos a distância das instituições públicas salientam que o ingresso nos cursos de Graduação da modalidade a distância dá-se exclusivamente por meio da nota obtida no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), sendo que a realização da prova é a única forma para ingressar nestas Universidades. Portanto, alertamos a todos os interessados que se inscrevam no Enem 2015 e realizem a prova para que possam participar futuramente da seleção dos cursos no Polo a partir de 2016. As Inscrições para o Enem começaram a partir das 10h do dia 25 de maio e serão realizadas até às 23h59min do dia 5 de junho.  As provas serão aplicadas nos dias 24 e 25 de outubro do corrente ano.
Todas as informações podem ser acessadas no portal do MEC: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=21302>.
Para maiores informações entre em contato no Polo de Jacuizinho.

Encontro para Ações em EaD da FURG - Rio Grande

 Encontro para Ações em EaD da FURG - Rio Grande 

           Nos dias 11, 12 e 13 de junho de 2015, acontecerá o XVI Encontro para Ações em EaD da FURG, evento que reúne profissionais atuantes na Educação a Distância da nossa instituição para diálogos acerca dos processos educacionais e organizacionais que envolvem tal modalidade de ensino.  

            Assim, comunicamos que as inscrições para o Encontro serão de 08 a 27 de maio de 2015, através do site <www.sinsc.furg.br>. A Educação a Distância da Universidade Federal do Rio Grande tem sido reconhecida em instâncias superiores por seu trabalho de formação continuada. Nesse sentido, sua participação é essencial para qualificarmos as práticas desenvolvidas, bem como para a garantia de continuidade das atividades de formação no âmbito da EaD da FURG.

Dentre as atividades programadas para o Encontro, foi organizado um espaço para socialização de relatos de experiências. Sendo assim, gostaríamos de convidá-lo(a) para participar como relator(a), pois acreditamos na importância de compartilhar os trabalhos elaborados pelos sujeitos envolvidos nos cursos oferecidos pela FURG. Para tanto, teremos duas modalidades de participação: ouvinte e ouvinte relator.

Para realizar sua inscrição, siga os seguintes passos:

acesse o Sistema de Inscrições através do link <http://www.sinsc.furg.br>;

no Sistema, clique em “XVI Encontro para Ações em EaD da FURG”; e

escolha a modalidade de participação: Ouvinte ou Ouvinte Relator.

PROGRAMAÇÃO

DIA 11 DE JUNHO

Local: Auditório HU – Campus Saúde da FURG

17h – Credenciamento

18h30min – Mesa Redonda – A EaD na FURG

Profa. Dra. Ivete Pinto (Secretária da SEaD/FURG), Profa. Dra. Narjara Garcia (Coordenadora pedagógica SEaD/FURG), Profa. Dra. Danúbia Espíndola (Coordenadora de inovação SEaD/FURG) e Profa. Dra. Joanalira Magalhães (Coordenadora do Núcleo de Formação Integrada SEaD/FURG).

DIA 12 DE JUNHO

Local: CIDEC-Sul

08h30min – Oficinas

Blog (diário virtual) como ambiente de aprendizagem em rede: do tecnológico ao educacional. Ministrante: Prof. MSc. José Antonio Klaes Roig

Currículo Lattes: preenchimento, dúvidas e algumas dicas. Ministrante: Profa. Dra. Paula Regina Costa Ribeiro

EaD: o que me captura? Ministrante: Grupo de Coordenadores de Tutoria

Formação docente para atuar na EaD: reflexões e propostas. Ministrante: Grupo de Coordenadores de Tutoria

Elaboração de trabalhos acadêmicos segundo as normas da ABNT. Ministrante: Profa. MSc. Cibele Dziekaniak

Surdos  e a Língua Brasileira de Sinais na Perspectiva dos Tradutores/Intérpretes da Universidade Federal do Rio Grande. Ministrantes: Prof. Ramon Cunha e equipe.

Compreendendo os aspectos básicos do Joomla. (específica para secretários de curso) Ministrantes: Jeferson da Silva Oliveira e Vinícius Montenegro

12h – Almoço

14h – Tecendo fios em redes de conversação, compartilhando relatos de experiência.

16h – Café

16h30min-18h30min – Palestra - Desafios da EaD: os nós que devem ser desatados

Profa. Dra. Elaine Turk Faria

DIA 13 JUNHO

09h – reunião por curso

12h – encerramento das atividades

NORMAS PARA INSCRIÇÃO E SUBMISSÃO DE RELATOS DE EXPERIÊNCIA

As inscrições devem ser realizadas no período de 08/05/2015 até 27/05/2015.

A inscrição para o relato de experiência é feita APENAS pelo primeiro autor. Os coautores NÃO precisam submeter o trabalho, para que este não esteja replicado no sistema.

Os trabalhos apresentados receberão certificação, contendo título e nome de todos os autores.

Os arquivos devem ser submetidos na página de Inscrição do Evento, no formato.doc ou .rtf, e deverão ter, no máximo, 2 Mb.

Os relatos de experiência devem ter entre 2 e 3 laudas, contemplando os seguintes itens:

Introdução – contextualizar de que espaço emerge o relato, destacando o polo, a função, o curso e a ação/prática desenvolvida.

Desenvolvimento – relatar suas experiências relacionadas a essa ação/prática.

Conclusão – expor a reflexão sobre os efeitos que essa ação/prática produziu dentro de seu espaço de atuação.

Para a formatação, devem ser seguidas as seguintes orientações:

Fonte: Times New Roman

Tamanho: 12

Margem superior/esquerda: 3cm

Margem inferior/direita: 2cm

Cada um dos participantes terá quinze (15) minutos para a apresentação de seu relato.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A avaliação dos trabalhos será realizada pelos membros do Comitê Científico, considerando os seguintes critérios:

a)    atualidade e abrangência do tema tratado;

b)    clareza do texto (registro linguístico adequado);

c)    relação com práticas e experiências desenvolvidas na Educação a Distância.

Desde já, agradecemos sua disponibilidade e contamos com sua participação.

AVISO AOS ALUNOS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL- UFSM

Os alunos do curso de Especialização em Educação Ambiental - UFSM, que tenham interesse de conversar com o Professor Paulo Romeu, se fará presente no Polo  de São Francisco de Paula, sábado, dia 23/05/15 as 15 horas para tratar dos trabalhos de conclusão.

CONTAMOS COM A PRESENÇA DE TODOS OS INTERESSADOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, VENHAM TIRAR A SUAS DÚVIDAS!

AVISO - Importância do ENEN para ingresso em cursos a distância.

Informa-se que a forma de ingresso nos cursos de Graduação da modalidade a distância da Universidade Federal do Rio Grande - FURG, será realizado exclusivamente por meio da nota obtida no Enem.

A Secretaria de Educação a Distância (SEaD)da Universidade Federal do Rio Grande –FURG salienta que o ingresso nos cursos de Graduação da modalidade a distância dá-se exclusivamente por meio da nota obtida no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), sendo que a realização da prova é a única forma para ingressar nesta Universidade.

A secretária da SEaD, Ivete Martins Pinto, alerta: “É imprescindível que todos interessados inscrevam-se no Enem 2015 e realizem esta prova”. As Inscrições para o Enem começarão a partir das 10h do dia 25 de maio e serão realizadas até às 23h59min do dia 5 de junho. As provas serão aplicadas nos dias 24 e 25 de outubro do corrente ano.

Todas as informações podem ser acessadas no portal do MEC: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=21302

Secretaria do Polo da UAB  de jacuizinho

Polo de Apoio Presencial de Jacuizinho

Rua Nelcindo Muratt, centro

Jacuizinho/RS CEP 99457000

Fone: (55) 36291085

ADMISSÃO POR TRANSFERÊNCIAS E RETORNOS 2015 UFSC

 O Polo de Apoio Presencial de Jacuizinho da Universidade Aberta do Brasil 

Comunicamos que início o período para realização do requerimento de transferências e retorno, vagas disponíveis para o curso de graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Catarina, para cursos UAB – EaD nos polos.

Período para requerimento: de 20 a 29 de maio de 2015 (Resolução No 34/Cun/2013).

Local: Polo UAB de Jacuizinho

Horário: 8h às 12h - 13h30min às 17h30min - 18h30min às 22h30min.

DOS PROCEDIMENTOS PARA A INSCRIÇÃO:

As inscrições estão condicionadas à existência de vaga no Curso e no Inciso pretendido.

O candidato deverá apresentar no ato da inscrição:

- Formulário de inscrição preenchido, a ser obtido no local de inscrição ou por download em www.dae.ufsc.br 

(http://notes.ufsc.br/aplic/comunica.nsf/ef6d795b4b58ebb403256404004dff71/954769245acbdc1f83257e4a0038ab2d?OpenDocument)

- Documentação:

• Transferência Interna e Retorno de Abandono: Histórico Escolar emitido e visado pela UFSC, fotocópia da cédula de identidade, CPF e E-MAIL

• Transferência Externa: Histórico Escolar atual, Atestado de matrícula ou de seu trancamento na instituição de origem, comprovante de que o Curso é autorizado ou reconhecido, programas das disciplinas cursadas que deseja validar, cédula de identidade, CPF e E-MAIL

• Retorno de Graduado: Fotocópia autenticada do Diploma de Curso (Graduação), devidamente registrado ou Certidão de Colação de Grau, Histórico Escolar, cédula de identidade, CPF e E-MAIL

Os históricos escolares deverão ser assinados pela IES de origem, atualizados, contendo

número de horas/aula de cada disciplina cursada e as notas ou menções obtidas.

O histórico escolar a que se refere o subitem anterior deverá conter ainda os seguintes

dados, sem os quais não será possível a participação do candidato no processo seletivo:

a) Comprovante de regularidade acadêmica (matriculado ou trancado) do curso de

procedência do candidato;

b) Total de carga horária EXIGIDA para a integralização do curso na IES de origem;

c) Total de carga horária OBTIDA no curso de procedência.

(Caso os dados citados nas alíneas a, b, c e d não constem do histórico escolar, poderão

constar de declaração complementar, expedida pela IES de origem).

Os documentos citados nos subitens anteriores deverão ser apresentados em cópias

autenticadas.

Polo de Jacuizinho:

Formas de ingresso

Inciso I – Transferência Interna (3 vagas)

a) Mudança de turno na mesma habilitação do mesmo curso;

b) Transferência interna para outra habilitação ou opção do mesmo curso; Pólo/EaD ou Modalidade/EaD/Presencial – Presencial/EaD

c) Retorno de aluno-abandono para o mesmo curso;

d) Transferência interna para aluno que ingressou na UFSC via Processo Seletivo-Vestibular;

e) Retorno de aluno-abandono para outro curso;

f) Transferência interna para aluno que ingressou na UFSC por transferência externa, por retorno de graduado e para estudante-convênio.

Inciso II - Transferência Externa (5 vagas)

a) Transferência externa de aluno oriundo do mesmo curso;

b) Transferência externa de aluno de outro curso.

Inciso III - Retorno Graduado (Graduados na UFSC ou em outras IES) (01 vaga)

a) Retorno de graduado de alunos da UFSC (art. 93) para nova habilitação do mesmo curso;

b) Retorno de graduado de outra instituição de ensino superior para nova habilitação do mesmo curso;

c) Retorno de graduado da UFSC ou de outra instituição de ensino superior para outro curso

MAIORES INFORMAÇÕES ATRAVÉS DO EDITAL Nº 010/GD/DAE/2015-Florianópolis, 20 de maio de 2015, DISPONÍVEL EM: 

https://ead.ufsc.br/blog/2015/05/20/edital-de-transferencias-e-retornos-com-422-vagas-para-ead/

Coordenação

ATENÇÃO:

NÃO HÁ VAGAS PARA O POLO DE JACUIZINHO!

CURSO ON LINE NO POLO

As práticas educacionais e escolares da sociedade moderna, com sua fragmentação disciplinar, estruturada de forma apartada da vida em espaços e tempos distintos encontra- se em crise. Ao encontrar a cultura indígena, esta crise se acentua e os desencontros são, na maioria absoluta dos casos, desastrosos. Qual é a educação presente nas culturas originárias do Brasil? Quais contribuições podemos aprender a partir de suas experiências? A figura do Kujá (“Cuiã” na pronúncia em português), por exemplo, desempenha um papel fundamental na transmissão de vivências indígenas, principalmente através da oralidade, ultrapassando os conteúdos que estão em livros escritos. Seja homem ou mulher, o Kujá também representa uma liderança espiritual da aldeia, quem domina os conhecimentos das ervas e plantas, exercendo posição de respeito tão reconhecida quanto a do Próprio cacique. Desde o ano de 1989, a Convenção nº 169, ratificada pela Organização Internacional do Trabalho (OIT), garante aos povos indígenas e tribais direitos e tratamentos humanos fundamentais já destinados às demais populações. O Brasil tornou-se signatário da Convenção em 2003, se comprometendo com a promoção do respeito à identidade cultural e étnica desses povos, além do trabalho de eliminar quaisquer disparidades econômicas e sociais que envolvam os indígenas e a comunidade local. A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) aprovou, em 2007, a resolução nº 011, que institui o Programa de Ações Afirmativas de Inclusão Racial e Social, assegurando a destinação obrigatória de vagas para afro-brasileiros, alunos oriundos das escolas públicas, pessoas com necessidades especiais e indígenas. Ao encontro dessa ação afirmativa, as instâncias da Universidade têm procurado aplicar a Consulta Prévia, Livre e Informada que obriga a consulta aos povos indígenas para que eles possam influenciar na tomada de todas as decisões administrativas e legislativas propostas pelos órgãos municipais, estaduais e federais. Apesar da preocupação expressa em textos e tratados internacionais, será que estamos preparados para conviver com as especificidades socioculturais presentes entre os povos originários? Atualmente, existem 31 estudantes indígenas (MBya Guarani, Guarani Kaiowa, Kaigang e Terena) na UFSM e, mesmo com as disposições do Programa, a carência de políticas para permanência e assistência estudantil continua sendo denunciada pelos jovens e lideranças que estão dentro e fora da Universidade. Nesse processo de luta e resistência, algumas conquistas já ocorreram, como a construção do projeto da Moradia Estudantil Indígena, a criação de vagas específicas em cursos apontados pelas próprias comunidades indígenas, além do direito à bolsa-permanência para todos os estudantes que vêm de suas aldeias para estudar na universidade. Outro avanço é o início em breve do PARFOR, Plano Nacional de Formação de Professores, especifico para professores indígenas não licenciados que já atuam nas escolas de suas comunidades. No intuito de discutir a importância da cultura indígena e da própria recuperação dessas histórias e vivências, o Diálogos do mês de maio convida todas e todos a participarem da conversa “Saberes Indígenas e a Educação”.

Participantes da atividade:

Genício Borges Timóteo (Karai Papa)

Membro do Conselho local do SEPIR RS,  Conselho Estadual dos povos indígenas do RS, liderança guarani, Membro do Gapin, conselho local CTL FUNAI, professor da Escola Estadual Indígena Guaviratã,

Jorge Garcia

Kujá Kaigang (Líder Espiritual) da aldeia indígena de Nonoai - RS

Natanael Claudino

Cacique Kaingang da Ẽmã Kẽtỹjug Tẽgtũ (Aldeia Três Soitas) na cidade de Santa Maria - RS, professor da Escola Estadual Indígena Augusto Opẽ da Silva, membro representante das escolas indígenas na Comissão de Educação do Campo do estado, liderança membro do Movimento Indígena Nacional, coordenador da CIAPFFAI - Comissão de Ações Afirmativas para o Acesso e Permanência de Universitários Indígenas na Universidade Federal de Santa Maria, membro integrante da Comissão de Construção da Moradia Estudantil Indígena na UFSM, membro da Comissão de Construção do Projeto Parfor interdisciplinar indígena na UFSM.

Sandro Luckmann

Assessor do COMIN (Conselho de Missão entre Povos Indígenas) com os povos Kaingang e Guarani e sociedade não-indígena na região noroeste e norte do Estado do Rio Grande do Sul. Atua nas áreas temáticas de Direitos Humanos (Terra/territorialidade indígena; Educação Escolar Indígena, Organização e Autodeterminação Indígena); e Diálogo Intercultural e Inter-religioso. Integrante das Comissões de ações afirmativas para o acesso e permanência de universitários indígenas na Universidade Federal de Santa Maria (CIAPFFAI/UFSM) e na Universidade Federal da Fronteira Sul -  Campus Cerro Largo/RS (PIN/UFFS-CL).

Moderação do chat: Marcelo Rauber

Mestrando em Extensão Rural na UFSM, pesquisador da interculturalidade nas políticas públicas voltadas para os povos indígenas, integrante da CIAPFFAI, membro da Comissão de Construção da Moradia Estudantil Indígena na UFSM e Coordenador Geral da Associação de Pós-Graduandos da UFSM.

Mediação da conversa: Marina Martinuzzi

Jornalista e Assessora de Comunicação do Núcleo de Tecnologia Educacional

CONFIRA LISTA DE SORTEADOS NOS CURSOS TÉC. EM INFORMATICA E TÉC. EM AGROINDUSTRIA

AQUI ESTA O LINK PARA VISUALIZAÇÃO DOS SORTEADOS NOS CURSOS TÉCNICOS.

PARA VER A LISTA COM O RESULTADO DO SORTEIO PARA TÉCNICO EM INFORMÁTICA:
http://portal.eadiffarroupilha.edu.br/images/Polo_Jacuizinho_T%C3%A9c._Inform%C3%A1tica.pdf


PARA VER A LISTA COM O RESULTADO DO SORTEIO PARA TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA:
http://portal.eadiffarroupilha.edu.br/images/Polo_Jacuizinho_T%C3%A9c._Agroind%C3%BAstria.pdf


PARA VER A LISTA COM O RESULTADO DO SORTEIO PRELIMINAR: (aqui vc vai ver o número que foi colocado no seu nome para que depois fosse sorteado)
http://www.iffarroupilha.edu.br/site/midias/arquivos/201548112553129edital_resultado_preliminar_inscritos_ps_ead_2015.pdf

DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA:
http://portal.eadiffarroupilha.edu.br/index.php/cursos/79-menus/303-documentos-para-matricula

PARABÉNS A TODAS AS MAMÃES